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下載手機APP秋風送爽迎國慶，桂花飄香慶中秋。佳節前夕，為更好地了解2009年新進廠大學生在常柴的工作生活學習的情況，為他們送上節日問候，9月28日下午，公司人力資源部組織新進廠大學生舉行了中秋座談會，來自公司各部門的34名(ming)新(xin)大(da)學(xue)生(sheng)參(can)加(jia)了(le)座(zuo)談(tan)會(hui)，公(gong)司(si)黨(dang)委(wei)書(shu)記(ji)呂(lv)偉(wei)民(min)向(xiang)新(xin)大(da)學(xue)生(sheng)們(men)致(zhi)以(yi)節(jie)日(ri)問(wen)候(hou)並(bing)親(qin)切(qie)寄(ji)語(yu)，公(gong)司(si)人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)部(bu)部(bu)長(chang)葛(ge)江(jiang)麗(li)及(ji)團(tuan)委(wei)副(fu)書(shu)記(ji)樊(fan)柳(liu)參(can)加(jia)了(le)座(zuo)談(tan)。
34名(ming)新(xin)大(da)學(xue)生(sheng)在(zai)座(zuo)談(tan)會(hui)上(shang)首(shou)先(xian)作(zuo)了(le)生(sheng)動(dong)富(fu)有(you)個(ge)性(xing)的(de)自(zi)我(wo)介(jie)紹(shao)，並(bing)結(jie)合(he)崗(gang)位(wei)工(gong)作(zuo)情(qing)況(kuang)談(tan)了(le)各(ge)自(zi)的(de)體(ti)會(hui)與(yu)感(gan)受(shou)。人(ren)力(li)資(zi)源(yuan)部(bu)部(bu)長(chang)葛(ge)江(jiang)麗(li)對(dui)青(qing)年(nian)提(ti)出(chu)的(de)問(wen)題(ti)與(yu)想(xiang)法(fa)交(jiao)流(liu)觀(guan)點(dian)。團(tuan)委(wei)副(fu)書(shu)記(ji)樊(fan)柳(liu)向(xiang)新(xin)大(da)學(xue)生(sheng)介(jie)紹(shao)了(le)公(gong)司(si)團(tuan)組(zu)織(zhi)活(huo)動(dong)及(ji)常(chang)柴(chai)讀(du)書(shu)網(wang)等(deng)學(xue)習(xi)平(ping)台(tai)。
公司黨委書記呂偉民認真聽取新大學生的發言後，對新大學生們加盟常柴表示熱烈歡迎，並結合2009nianyilaigongsideshengchanjingyingdahaoxingshijieshaolechangchaimeihaodefazhanqianjing，taduixindaxueshengjieshaolechangchaibainianwenhuajishenhoudiyun，zhichuguoqudechangchaiyouguohuihuangyeyouguoquzhe，shichangchairenteyoudejingshenzhichengzheqiyedefazhan，xiwangxindaxueshengmenyeyaochengweichangchaiqiyewenhuadechuanchengzheyuchuangxinzhe。gongsimuqiandefazhanxingshixuyaonianqingren，gongsihuigeimeiyiweixiangganshi、nengganshidenianqingrentigongzugoudadewutai，changchaidexindaxueshengyaozhuazhugongsigeiyudechengchangchengcaijiyu，bajisuoxuedegezhongzhishihuaweishigandenengli，chongfenzhanshizishendecaihuayuwutai，jinkenengdifahuizishenfaqiannengweichangchaifazhangongxianliliang。zuihou，lvshujiyuzhongxinchangdiduixindaxueshengtichusandianxiwang：一是要求新大學生們要認真學習，把學習作為一種自覺主動的行為，把握公司提供的各種培訓機會，不斷提長實踐知識；二是要努力工作，盡快進入角色，端正工作態度，從腳踏實地地做好每件小事做起。希望不同專業、不同崗位的大學生都能在常柴找到自己的工作興趣所在，找到各自發展的空間，早日脫穎而出，成為常柴的有用之才；三是適應社會，學會做人，真誠地對待別人，懂得尊重與感恩，為自己的成長成才營造好的環境。
